分卷(55)

作品:《世界一级艺术狂徒

    小侄子当场震怒,十二岁天才少女,琴鼓箫胡样样精通,你都看到她的视频了,你怎么像不懂她有多厉害一样!
    这么厉害的人物,厉劲秋只认识钟应一个。
    他上下打量自己的侄子。
    小崽子读的普通高中,全封闭式教学。小女孩要是十二岁能成为他的同学、学妹,确实能称得上一句天才。
    当得起钟应的期待。
    瞬间,厉劲秋看狗皮膏药都顺眼了。
    他作为小堂叔的语气立刻慈祥许多,招招手,拍了拍小朋友的肩膀。
    明天请你同学来家里吃顿饭,玩一玩。
    厉劲秋无比自信,觉得自己很有面子,就说我发现她是个天才,特地邀请的。
    然而,周逸飞瞪大眼睛,嗓门超级大,谁说她是我同学?
    厉劲秋眉头一皱,家长式质问:那你怎么认识的?
    她在网上发视频啊。
    周逸飞产生了一种面对老古董似的痛心疾首,我可是她榜一大哥!
    第49章
    钟应还没想好, 用什么方式去找小女孩。
    谁知,厉劲秋一早就带来了好消息。
    还带来了一位小朋友。
    樊林一向冷冷清清,可这位周逸飞小朋友走进琴行, 整座樊林都像加装了扩音器,把树林里知了知了的蝉,声音给放大了无数倍。
    小叔,原来小姑说的人间天堂,是真的啊!
    我还没见过这么多古琴, 姐姐, 你们的琴和你一样漂亮。
    哥哥, 我想听你弹琴, 因为小姑说你弹的琴余音绕梁, 举世无双!
    真正的自来熟,初次见面就把钟应、絮姐统统夸了一遍。
    满脸还兴奋的写着该夸我礼貌懂事嘴巴甜了!
    特功利。
    抱歉,带了个麻烦精过来。
    周逸飞没等到回馈,等到了厉劲秋的铁拳。
    你小子再多嘴多舌一句, 我就把你送回老家。
    真老家,就在清泠湖隔壁市。
    周逸飞老实了, 鸦雀无声。
    但厉劲秋还是看他不顺眼。
    因为, 他被威胁了。
    居然被个小兔崽子威胁了。
    昨晚,知道小女孩在网上传视频之后,他在网上搜索天才会很多乐器小女孩依依翼翼等等关键词,看遍了无数十一二岁小天才令人皱眉的表演, 都没找到熟悉的小女孩。
    周逸飞得意万分,蹦蹦跳跳, 句句讨打。
    小叔, 榜一大哥可不是那么好做的, 我得保护她。
    你这么毒舌的音乐家,肯定会伤害我的小熠熠,我不能做那么残忍的事。
    嘿嘿,找到了吗?找不到就找我呗,干什么舍近求远。
    小崽子一脸的:谈条件、做交易。
    大约就是想蹭着厉劲秋的工作之便,环游全世界。
    厉劲秋不得不屈服说道:最近没工作,我去找找法国和瑞士的乐团,看看他们的演出安排。
    这意思,显然是宽宏大量的夹带拖油瓶,一起出行欧洲。
    可是,周逸飞有备而来,得寸进尺!
    不止去法国瑞士呀,我还要去小姑说的那家樊林,我要见这世界上超级厉害的天才音乐家!
    厉劲秋诧异看他。
    小崽子还补充道:比你厉害一万倍的那种!
    厉劲秋:
    于是,甩不掉的狗皮膏药,贴进了樊林的琴行。
    絮姐还亲自给他倒茶,笑道:小朋友叫什么?
    周逸飞!
    他眼睛锃亮,逮着了自我介绍的机会,俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月!
    姐姐叫我小飞就行。
    嘴特甜。
    钟应看着超有文化的小朋友,想到的却是另外一个名字。
    周俊彤、周逸飞,俊逸字辈,是怎么一个传承,昭然若揭。
    倒显得厉劲秋孤零零的。
    然而,厉劲秋习惯了,伸手就捉小侄子的后颈。
    我叫你来喝茶的吗?
    充满威胁,仿佛欲除之而后快。
    周逸飞捧着小茶杯可怜兮兮求饶,急什么呀,我马上给你看呀,你放开我呀。
    呀呀呀的,好像一只备受欺凌的幼崽。
    哪怕他身强体壮一米七三,也挡不住一双漆黑幽亮的眼睛,紧急向厉害的钟应求助。
    哥、哥!
    叫得超好听。
    钟应笑出声,还没见过这么活泼可爱的小朋友。
    秋哥,你松开他吧,也不急那么一小会儿。
    厉劲秋看在钟应的面子,轻哼一声,松开罪恶的铁爪。
    周逸飞舒舒服服喝茶,慢腾腾的拿出手机,说道:钟哥,你真好,我们加个好友吧,以后我搞音乐节,邀请你当特邀嘉宾
    目的还没达成,立刻就被厉劲秋重新捉住。
    干什么来的?!
    哎!周逸飞痛苦的看着自己手机落入小叔手中,服软说道,我这不是加好友,就给钟哥推送链接吗?你还我!
    小朋友就和厉劲秋一样,不能没有手机。
    厉劲秋可算是抓住了他的命脉,捏着手机重掌优势。
    我警告你,再耍花招,我就告诉你妈,整天沉迷手机,走路上差点被车撞到。建议她收缴你的全部零花钱,顺便把手机一起缴了,高中毕业再还你。
    这下,再闹腾的崽儿都老实了。
    您可真是我的好叔叔。
    周逸飞说,手机给我吧,我给你看熠熠在哪儿。
    熠熠,是周逸飞网上闲逛时,无意中发现的小天才视频作者。
    她所在的网站,寂寥又小众,厉劲秋和钟应看到了简洁的界面,听都没听说过这个网站的名字。
    这个小众视频网,没有太多的花里胡哨的功能,连封面图都显示着一种冷淡高雅的风格。
    周逸飞熟门熟路点击关注,他们就能见到那位可爱的小女孩,梳着小辫,笑容灿烂的出现在手机屏幕上。
    她的ID,叫做熠熠。
    熠熠超级厉害,我给你们听,当时我发现她的时候,她弹的乐曲。
    周逸飞一边介绍,一边点开了视频。
    柔和欢快的曲调,从手机里传出来。
    而熠熠,竟然在弹钢琴。
    一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。
    周逸飞心里默默哼,却听到了钟应专业的声音。
    12 Variations on Ah, vous diraije maman, K.265/3.
    曾经厉劲秋的教导,他记得清清楚楚。
    小星星。
    然而,这不是普通的歌谣,是被许多钢琴家誉为最难弹好的乐曲。
    因为它复杂的不是旋律,是那颗弹奏钢琴的童心,必须保持心无旁骛的天真烂漫,以及憧憬山涧清泉般的澄澈清明。
    钟应弹不出这样的小星星。
    厉劲秋更无可能。
    那是生活无忧无虑的小孩子,无可追溯的童年。
    如果他们没有听过熠熠奏响深沉严肃的《猛虎行》,可能也会认为不过如此。
    简单的钢琴声,快乐的流淌。
    无论周逸飞的天赋如何,他必然是一位优秀的听众。
    是不是很厉害!
    他激动的征求着赞同,而且,她会的不止是钢琴,只要是她见过的乐器,她都能会!
    钟应当然清楚,熠熠不止会钢琴。
    他拿过周逸飞的手机,滑动着陌生界面,很快在视频标题里,找到了《猛虎行》。
    发布时间是去年。
    比他去探望柏辉声早了许多。
    伸手点击播放,拿着二胡的熠熠,就沉浸在了自己的演奏之中。
    你看,二胡不一样。
    絮姐出声,指着那把普通的红木银弦。
    钟应点了点头,却比她看出了更多不同。
    他说:熠熠当时的演奏技法,和录像也不一样。
    可以说,熠熠发布这段视频的时候,技法生疏,存在明显的错误。
    确实是照着视频,依样画葫芦,只学到了冯元庆的皮毛,没能掌握精髓。
    也许是方老师亲自教导了她。
    钟应翻开了视频的评论区,下面二十多条评论,都在赞美着小女孩演奏得好,乐曲好听。
    熠熠会一一回复他们,说着简单的谢谢,带着小女孩受到认可的快乐。
    她不在视频里交谈、闲聊。
    只是弹奏着乐器,尽情抒发着自己当时的情绪,在一个冷僻又安静的角落,发出自己的声音。
    熠熠。
    钟应视线瞥过个人简介,那里写着一句诗:有鸟西南飞,熠熠似苍鹰。
    可她不是苍鹰,更像是一只雏鸟,小心翼翼的成长。
    所以,这个网站上就有《猛虎行》的教学视频?
    厉劲秋产生了一丝丝好奇,偌大的网络世界,熠熠怎么和一位已逝的音乐家相遇的。
    钟应也有相似的困惑。
    他没有做声,认真阅读熠熠主页的功能,点进了她的动态。
    里面分享着熠熠认为好听、有趣的音乐,并且简单的写着:下次学这个。
    充满了小朋友对新鲜事物的向往,还有小天才的快乐。
    钟应往前翻找了许久,终于见到了一条动态
    我好喜欢冯老师。
    熠熠写。
    转发出来的视频,正是《冯元庆二胡教学》。
    钟应点进去,见到了一段他也没有见过的珍贵录像。
    也许是冯元庆的学生录了下来,传到了网上,并没有多少详细的介绍,更没有多少播放它的观众。
    但他知道,熠熠一定认认真真的看完过。
    多年前的老录像,播放出来的音质画质极为糟糕。
    钟应见到身穿黑色对襟盘扣长袍马褂,戴着黑色圆框墨镜的冯元庆。
    他端坐在讲台上,拿着心爱的葵纹琴首黑檀蟒皮琴,宛如二胡名家当场表演,浑身充满了行为艺术的气质,还笑着叮嘱旁边的教学助理。
    待会我说,你就原封不动的写啊。
    好的冯老师。助理答应着,举起粉笔,等他老人家发话。
    旧录像的音质惨烈透顶,沙沙的杂音刺耳,连二胡美妙旋律都显得陈旧落后,并不动听。
    可是冯元庆教得很认真。
    因为他真正面对了一群学生,学生们被他声声二胡弦音,震得无暇分心。
    这曲叫《猛虎行》。
    示范结束,冯元庆的声音,苍老且带着沙沙杂音,出现在视频里,是汉乐府篇章,歌颂游子的诗词。它教导我们,不能屈服于命运,更不能对自己妥协。因为命运就是猛虎,自己的怠惰就是流雀,做人,就像做二胡
    说着,他抬起手,全然不像一个双目失明的人,准确的握住了二胡的琴轴,顶天立地,无愧于心。
    钟应听到他掷地有声的教导,发现了冯元庆的与时俱进。
    抗战时期,《猛虎行》是歌颂离家战士,英勇不屈;和平年代,就是歌颂不屈服命运,不妥协自己。
    钟应又见到他转头去看助理。
    那位年轻的教学助理,拿着粉笔哒哒哒的写着他的每一句话。
    等到那行字写完了,冯元庆才点点头,说道:嗯,就是这个。
    继续自己的分步拆解教学。
    看起来,就像一位老先生,等候着黑板写完文字,配合教学。
    钟应却知道,冯元庆根本看不见,他只是在用听觉辨明黑板上的一切。
    他耐心、细致,慢慢将复杂深邃的《猛虎行》,一段一段拆解了出来。
    还请了学生上台展示。
    学生抱着二胡,坐他旁边。
    冯元庆抱着二胡,戴着墨镜,仿佛在认真端详。
    忽然,他抬手叫停。
    你这个颤弓,没控制好手臂
    冯元庆看不见,他竟然准确的模仿出了学生的错误动作,太松垮了,这样不对。
    认真纠正之后,他才摆出了最正确的姿势,重新演示了颤弓的诀窍。
    学生也跟着摆放姿势,还问:这样对吗?
    钟应听得心脏紧绷,没等他找出紧张的原因,就听到了教学助理的声音。
    太松弛了,你得学冯老师那样。
    说着,助理快步走过去,动手纠正学生。
    冯元庆冲他们点点头,对,像我这样。
    一堂教学的录像,终于解答了钟应自始至终的困惑。
    他懂了熠熠那句年轻又时髦的音乐家,更懂了冯元庆带过那么多届学生,却为什么没有人在乎冯元庆的眼睛。
    因为,他们一直在配合冯元庆的演出。
    一直圆满冯元庆的心愿。
    在学校、在课堂,他仅仅是模仿二胡名家的行为艺术家,向大家展现出二胡一贯的风貌。
    并不想大家沉浸在过去的伤痛,避讳他的眼睛。
    钟应默默看完了视频,佩服冯元庆,更佩服小熠熠。
    她确实是天才少女。他笑着将手机还给周逸飞,画质音质这么差劲的教学,她不仅耐着性子看完了,还真正学会了《猛虎行》。
    满腔赞美,周逸飞比自己得到了夸奖还高兴。
    对吧对吧!我说熠熠是天才,她肯定会火!
    小朋友的执着,简单又直白,他捧着手机说:钟哥,我们加好友,我们给熠熠打Call。但是榜一是我的,你就不要花钱了,给我熠熠留个言,夸夸她就行。
    钟应哈哈大笑,报出了自己的账号
    你放心,熠熠肯定会名扬四海,以后都不需要我夸她,全世界的乐评人都会夸奖她。